Cette année, avec mes CP, nous effectuons le tour du monde ! Et comme la méthode Narramus est très plébiscitée par les CPC, je me suis lancée !Seulement, je n’arrivais pas à y trouver des albums en lien avec mon projet Tour …
Lire la suite »L’enfant océan – Littérature
Après avoir lu Une histoire à quatre voix avec mes élèves, j’ai décidé d’attaquer L’enfant océan de J.C. Mourlevat qui est un roman très particulier écrit à partir de témoignages et donc de différents points de vue. Afin de faciliter la compréhension …
Lire la suite »Aider les élèves à fournir des réponses précises et argumentées en CM2
Comme vous le savez sans doute, une des grandes lacunes des petits collégiens et lycéens français réside dans la difficulté pour eux à répondre à des questions ouvertes pour lesquelles il faut fournir son opinion tout en s’appuyant sur des arguments. A plus petite échelle, …
Lire la suite »La lecture à haute voix en cycle 3
Mais pourquoi nos élèves ont-ils du mal à lire à haute voix? Pourquoi certains d’entre eux ne sont pas encore capables de répondre même oralement à des questions de compréhension simples et explicites en cycle 3 ? – “ils ne sont pas concentrés” …
Lire la suite »Les habits neufs de l’empereur en CM2
Comment travailler l’implicite en douceur en ce début d’année ? Découvrez / testez ce conte d’Andersen avec vos élèves ! J’ai toujours adoré ce conte qui a l’avantage d’être court, drôle et riche à la fois. J’ai tenté deux approches différentes de cette oeuvre avec mes CM2 : …
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