Aujourd’hui, je souhaiterais aborder avec vous l’importance du débat en classe, une pratique éducative qui offre de nombreux avantages pour les élèves. En encourageant le débat, nous leur permettons de développer des compétences essentielles telles que la communication, la pensée critique et …
Lire la suite »Les élections présidentielles 2022
Si vous me suivez un peu (depuis longtemps…), vous savez que c’est une sujet que j’adore évoquer avec mes élèves quelque soit leur âge. En effet, il y 10 ans (déjà!), j’avais publié un article sur les élections américaines que j’avais remis …
Lire la suite »Classroomscreen : un fond d’écran intelligent
Gérer sa classe et s’organiser Aujourd’hui, petit article simple et rapide : la présentation d’un outil qui m’aide au quotidien en classe et qui permet aux enfants de mieux s’organiser également : Classrommscreen. Il s’agit d’une interface accessible ici qui vous permet …
Lire la suite »Comment devenir un As de la Grammaire en cycle 3 ?
Oui, je vous le jure, c’est possible ! Aujourd’hui, je vais vous présenter ma “pépite pédagogique” made by Maicresse. C’est mon bébé quoi ! Mais il est temps de le partager… Voici donc un outil d’analyse grammaticale que j’utilise deux fois par …
Lire la suite »Enseigner l’Histoire en CM2 – partie 1
J’ai longtemps (enfin, longtemps, je m’entends, quelques mois, un an tout au plus !) hésité à mettre en ligne mes documents car ils me demandent souvent un temps monstre mais finalement, comme je puise aussi mes idées dans les documents des AUTRES …
Lire la suite »Lecture de graphiques en CM2 : Respirez ! L’air est pollué !
Et oui, cette année, avant d’étudier la respiration, j’ai choisi de partir sur la pollution de l’air ! A priori, comme ça, rien de bien attrayant mais en réalité, ce thème est est une mine d’or pour… la lecture de graphiques !! Bon …
Lire la suite »Les homophones grammaticaux en CM2
Le gros souci en général pour travailler cette partie importante du programme, c’est que le niveau des élèves est souvent très hétérogène… Tandis que certains butent encore sur on/ont ou encore et/est, d’autres les gèrent parfaitement et engloutissent inutilement une multitude d’exercices …
Lire la suite »La dictée… Le moment redouté par tous…
La dictée, quel grand débat ! On en trouve à toutes les sauces : auto-dictée, dictée préparée, dictée négociée… Comment s’y retrouver ? Et bien, pour être franche, je n’ai pas la réponse… Je crois qu’en fonction des convictions et du vécu …
Lire la suite »Sésamaths ou comment trouver de bons exercices pour vos élèves (programme du CM2)
Comme beaucoup d’entre vous, je passe beaucoup de temps à fouiner dans les manuels ou sur Internet pour y trouver des exercices bien construits, surtout en mathématiques. En fouinant justement, j’ai découvert ce site plutôt dédié au collège à la base mais …
Lire la suite »L’enfant océan – Littérature
Après avoir lu Une histoire à quatre voix avec mes élèves, j’ai décidé d’attaquer L’enfant océan de J.C. Mourlevat qui est un roman très particulier écrit à partir de témoignages et donc de différents points de vue. Afin de faciliter la compréhension …
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